«Uso de simuladores de negocio como estrategia de aprendizaje adaptativo: una experiencia en el aula». Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022), vol. 5, n.º 2, mayo de 2018, pp. 26-44, https://doi.org/10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1946.