« L’écriture comme stratégie de développement des compétences d’argumentation des étudiants en modalité virtuelle ». Virtu@lmente 4, no. 1 (mai 15, 2017): 28–49. Consulté le octobre 2, 2026. https://ojs-ean-pruebas.metarevistas.org/index.php/vir/article/view/1629.