Entrepreneuriat social et formation intégrale

Cet article tente de rendre compte des tendances et des intérêts de la formulation de projets sociaux et éthiques pour les entrepreneurs inscrits au cours de Constitution politique, Ethique et Responsabilité sociale de l’Université EAN. Cette thématique implique différents thèmes tels que la caractérisation de la formation intégrale et la reconnaissance d’opportunités ne s’orientant pas uniquement vers des perspectives purement lucratives mais qui agissent dans des contextes précis, grâce à des critères éthiques définis, ouvrant la voie à la prise en compte de la responsabilité sociale que possède toute organisation

Les pratiques éducatives et sociales font face à de nouveaux défis pour rétablir l’éthique, la responsabilité sociale et plus généralement les valeurs universelles car, pour contribuer au développement durable, il devient nécessaire de repenser les objectifs et stratégies de formation et d’investigation pour les faire correspondre de manière pratique et utile aux réalités et aux attentes des sociétés.