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      20 elementos encontrados.

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      • Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2107
        90-98
        2019-02-08
        Adriana Maldonado Currea, Carolina María Luque Zabala
      • Experiencias de la enseñanza y el aprendizaje de la termodinámica, a través de la presencialidad mediada por tecnología

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3019
        2021-09-28
        Margy Nathalia Rojas-Palacios, Johan Andrés Arias-Cadavid, Reinel Andrés Murillo-Agudelo, José Daniel Ballén-Briceño
      • Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3355
        2022-11-29
        Carlos Eduardo Aguilar-Cortés, Jorge Edison Rojas-Rodríguez, Viviana Betancur-Chicué, Liz Stefany López-Ospina
      • Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje soportado en los estilos de aprendizaje

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2761
        68-86
        2020-12-15
        Katherine Roa-Banquez, Crisman Martínez-Barrera
      • Las tic en la formación virtual

        26-35
        2016-03-16
        María Pilar Ramírez, Elizabeth Chaparro, Oscar Barrientos, Haidi Moreno, Nofal Nagles, Jair Gil
      • Plan estratégico pedagógico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación formativa en un programa profesional en Administración de Mercadeo en modalidad a distancia

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n2.2018.2212
        49-77
        2019-05-31
        Paola Consuelo Ladino Marin
      • El estilo de aprendizaje en educación virtual: breve revisión de la literatura

        DOI 10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1523
        70-95
        2017-05-15
        Ricardo Forero Murcia, Lorena Castaño Álvarez, Carolina Mejía Corredor
      • Personalización de servicios para aplicaciones de aprendizaje ubicuo

        DOI 10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1945
        7-25
        2018-05-29
        Elena Beatriz Durán, Silvina Isabel Unzaga, Margarita María Alvarez
      • Una aproximación metodológica al uso de redes sociales en ambientes virtuales de aprendizaje para el fortalecimiento de las competencias transversales de la Universidad EAN

        1-16
        2013-03-15
        Johana Paola Prieto
      • Experiencia pedagógica para la enseñanza de la biomecánica mediada por software en escuelas de ingeniería biomédica

        DOI 10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2465
        9-26
        2020-04-23
        Juana Yadira Martín-Perico, Bernardo Garibello-Suan
      • Comparación de herramientas de autor a partir de evaluaciones de accesibilidad

        DOI 10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1859
        7-23
        2018-01-19
        Diana Vanessa Sánchez Morales, Valentina Tabares Morales, Luis Felipe Londoño Rojas, Néstor Darío Duque Méndez
      • Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2715
        7-27
        2020-11-18
        Nuria Villa-Fernández, Ángela Martín-Gutiérrez
      • Beneficios e implementación de accesibilidad web en la plataforma EVA UNLaR

        DOI 10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1863
        69-85
        2018-01-19
        Andrea Leonor Agüero, Alejandra Elena Guzmán, Susana Cristina Gramajo, Vilma Dalila Varas
      • MatemaTIC: más allá de enseñar matemáticas en educación superior virtual

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2746
        47-66
        2020-12-07
        Alexander Rincón-Rojas
      • Implicaciones de la adecuación pedagógica en procesos de educación y capacitación virtual

        36-44
        2016-03-16
        Wilmer Emilio Mojica
      • Experiencia del diseño de secuencias didácticas digitales en la asignatura Investigación de Mercados

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2748
        25-41
        2020-12-10
        Franklin Deiber Buitrago-Echeverry
      • Implementación de Redes Neuronales Artificiales en un Sistema Tutorial Inteligente orientado al aprendizaje del álgebra

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2106
        73-81
        2019-02-08
        David Montoya Pérez, Sandra P. Mateus Santiago
      • Estudio correlacional de estrategias en los ambientes virtuales de aprendizaje en la unidad de fundamentación contable y financiera (2010-2014

        24-53
        2016-03-16
        Albert Dario Arias Arias, Gisella Bermúdez Jiménez
      • Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3021
        2021-09-28
        Juan Pablo Hernández-Ramos, Patricia Torrijos-Fincias, María José García-Barrera-Trujillo
      • Retos de la educación superior de acuerdo con los efectos que causó el Covid-19

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3195
        2022-04-07
        Ana María Cotrino Baquero , Tatiana Andrea Bello Pacheco
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