Apariencia
Modo de color
Idioma
ES Español
Navegación
Usuario
RESUMEN
El presente escrito, tiene por objetivo exponer en forma muy breve varias consideraciones de carácter general sobre algunos elementos esenciales para proceder a una reforma de los currículos de las Facultades de Administración del país. Utilizando una metodología integradora de los elementos básicos con el fin de aproximar los elementos conceptuales y metodológicos mínimos que deben integrar un proceso de reforma de esta naturaleza.
