Competencias y conocimiento espacial de la ciudad
Published
2005-07-31
Scientific articles
Abstract
En este artículo se interrelacionan diferentes factores que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la ciudad como estrategia que posibilita desarrollar competencias pedagógicas en el estudiante. En ese mismo orden se interrelacionan diferentes elementos que permiten introducirnos al concepto de ciudad y su importancia de ser estudiada a partir de los siguientes interrogantes: ¿Por qué es importante estudiar la ciudad?; ¿qué significa conocer la ciudad en el mundo de hoy? y ¿Qué competencias se desarrollan al estudiar la ciudad?.
Similar Articles
-
Corporate Education: Analysis of the Contribution Index and Organizational Competency Development
Lesley Carina do Lago Attadia Galli, Glaucia Aparecida Prates, Caroline Aline Melenchon, Patrícia Andrea da Silva, Rafael Altafin Galli
-
The third sector of knowledge: a challenge in the management of intangible assets for social purposes
Vanessa Asprilla Castillo, Edwin Daniel Montenegro Perafán
-
Convergencia de los modelos de conocimiento y de competencias como soporte para la moderna administración de empresas
Enrique Louffat
-
Una aproximación pedagógica para formar competencias
Gloria María Sierra Villamil
-
La formación por competencias: De la convicción pedagógica a la creación de una ventaja competitiva
Jorge Enrique Silva Duarte
-
Una mirada a las competencias
Germán Albeiro Castaño Duque, Víctor Hernando Macías Ramírez
-
Contexto actual y competencias del empresario del sector Pyme del sector seguridad
Carolina Ortíz Riaga
-
Editorial
Jorge Enrique Silva Duarte
-
Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
María Helena Quijano Quijano
-
El enfoque de competencias en la docencia
Roberto Celaya Figueroa, Jesús Nereida Aceves López
1-10 of 196
Next
Authors
References
Statistics
Abstract
0
PDF accesses
0
Downloads
Download data is not yet available.