Educación-Trabajo: ¿Continuum o laberinto? Aporte de la Escuela de Administración de Negocios

Publié 2002-07-25

Artículos científicos

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Educación-Trabajo: ¿Continuum o laberinto? Aporte de la Escuela de Administración de Negocios. (2002). Escuela de Administración de Negocios, 45, 76-85. https://ojs-ean-pruebas.metarevistas.org/index.php/Revista/article/view/227

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Résumé

Análisis de la relación que ha existido en diferentes momentos entre dos de los ejes fundamentales en el crecimiento de la sociedades: la educación y el trabajo. Se abordan algunos elementos que han evidenciado la necesidad de dicha relación, pero también otros que demuestran que hasta ahora esa relación, en el mejor de los casos, no ha sido clara

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