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      Résultats de recherche

      • Conception d'interfaces de création de programmes d'apprentissage universitaire

        DOI 10.21158/01208160.n88.2020.2453
        63-79
        2020-04-03
        Acela Trevera-Dávila, Carlos Trevera-Dávila
      • Trabajando y cuidando el hogar en tiempos de pandemia: efectos en la calidad de vida de docentes de Instituciones de Educación Superior (IES) colombianas

        DOI 10.21158/01208160.n95.2023.3727
        2023-09-03
        Cristian Bedoya-Dorado, Nathalia Campo-Cucuñame, Diana Marcela Mondragón-Arenas
      • Conception de stratégies pour encourager les étudiants du programme de gestion d’entreprises à participer aux pépinières d’investigation de Universidad de Amazonia

        DOI 10.21158/01208160.n86.2019.2303
        227-244
        2019-09-03
        Luz Marelby Díaz-López, Clarivel Ruiz-Claros, Kerly Yurany Cuellar-Cuellar
      • Formation en entreprise: analyse de l'indice de contribution et développement des compétences organisationnelles

        DOI 10.21158/01208160.n87.2019.2443
        43-57
        2019-12-15
        Lesley Carina do Lago Attadia Galli, Glaucia Aparecida Prates, Caroline Aline Melenchon, Patrícia Andrea da Silva, Rafael Altafin Galli
      • Stratégies didactiques pour la formation investigative dans l’éducation virtuelle: expérience de l’université Manuela Beltran

        DOI 10.21158/01208160.n79.2015.1268
        64-79
        2015-12-11
        Viviana Betancur Chicué, Yiny Paola Cárdenas Rodríguez, Laura Patricia Mancera Valetts, Daniel Mauricio Sánchez Suárez
      • Éducation et répartition du temps de travail: variables de sélection du personnel et de l'efficacité organisationnelle

        DOI 10.21158/01208160.n88.2020.2498
        49-62
        2020-06-04
        Juan Manuel Candelo-Viáfara
      • Propuesta educativa de vinculación universitaria con pequeñas empresas: un caso de investigación-acción

        DOI 10.21158/01208160.n92.2022.3333
        2022-11-03
        Alejandra Amalia Barrera-Ramírez, Patricia Ramos-Rubio
      • L’introduction de l’ordinateur en classe comme outil de formation et de promotion d’un apprentissage significatif chez les élèves de cinquième année d’école élémentaire

        DOI 10.21158/01208160.n79.2015.1267
        50-63
        2015-12-11
        Nancy Yamilia Mosalve Castro, Carolina Monsalve Castro
      • Formation universitaire en entrepreneuriat: Université de Sonora, Mexique Résumé

        DOI 10.21158/01208160.n86.2019.2293
        115-132
        2019-09-03
        Alma Brenda Leyva-Carreras, Jesús Rodolfo Alcántara-Castelo, Joel Enrique Espejel-Blanco, Manuel Arturo Coronado-García
      • Un mundo empresarial para el bachiller

        21-26
        1990-04-27
        Melquicedec Lozano Posso
      • Programas de emprendimiento en instituciones de educación superior un estudio comparativo de factores clave

        DOI 10.21158/01208160.n93.2022.3637
        2022-04-25
        Edward Andrés Benavides-Sánchez, Camilo Andrés Castro-Ruíz , Miguel Ángel Brand-Narváez
      • Facteurs impliqués dans la vallée de la mort de la R&D+I: approximation des cas polaires

        DOI 10.21158/01208160.n90.2021.2980
        65-84
        2021-08-06
        Elizabeth Jiménez-Medina, René Yepes-Callejas, Iván Darío Rojas-Arenas, Juan Fernando Arenas-Betancur, Jim Giraldo-Builes
      • Hacia la recuperación del sujeto en la educación

        61-64
        1989-04-28
        Luz Mery Guevara Ch.
      1 - 13 de 13 élément(s)
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