Vol. 6 Núm. 1 (2018): Tendencia innovadoras en educación: TIC, matemáticas y ciencias.

Editorial

Estudio de algunas perspectivas teóricas y metodológicas propuestas en las tesis de maestrías realizadas en el grupo de Educación Matemática de la Universidad del Valle, en el periodo 2005-2017

Actividad de estudio e investigación para la enseñanza de nociones de funciones

Realidad aumentada como mediación pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en facultades de Ingeniería

Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz

Implementación de Redes Neuronales Artificiales en un Sistema Tutorial Inteligente orientado al aprendizaje del álgebra

Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

Código de ética y buenas prácticas editoriales