Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Integración de elementos de juego en ruta de apropiación de nuevas tecnologías para cualificar la práctica docente
Fecha de publicación:
2020-12-10
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Fortaleciendo las competencias ciudadanas a través de ambientes lúdicos
Fecha de publicación:
2021-11-03
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
MatemaTIC: más allá de enseñar matemáticas en educación superior virtual
Fecha de publicación:
2020-12-07
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Experiencia del diseño de secuencias didácticas digitales en la asignatura Investigación de Mercados
Fecha de publicación:
2020-12-10
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Experiencia pedagógica para la enseñanza de la biomecánica mediada por software en escuelas de ingeniería biomédica
Fecha de publicación:
2020-04-23
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia
Fecha de publicación:
2021-09-28
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Alcance local y global de la virtualidad para la formación posgradual en bilingüismo: estudio de necesidades de la Universidad Santo Tomás
Fecha de publicación:
2022-06-13
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Uso de herramientas digitales ante la emergencia social. Facultad de Arquitectura, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Fecha de publicación:
2020-11-18
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Implementación de prácticas de laboratorio en la educación virtual de los programas de ingeniería electrónica y telecomunicaciones
Fecha de publicación:
2019-09-24
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Producciones textuales en espacios digitales
Fecha de publicación:
2019-09-24
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Fecha de publicación:
2021-09-07
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
Fecha de publicación:
2020-11-18
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Pautas para publicar en la Revista Virtu@mente
Fecha de publicación:
2020-01-30
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Factores influyentes de la deserción estudiantil en la Universidad de La Salle (2018-2020)
Fecha de publicación:
2022-04-07
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Percepción de cambio sobre la actitud y las habilidades de los niños participantes en «La hora del cuento»
Fecha de publicación:
2022-03-17
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Modelos educativos, pedagogía y didáctica en educación virtual
Fecha de publicación:
2020-06-27
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Pautas para Publicar en la Revista
Fecha de publicación:
2021-06-24
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Evaluación de la aplicación del programa educativo para el entrenamiento de los estudiantes que participan en las Olimpiadas de Química
Fecha de publicación:
2020-06-27
Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022)
Código de ética y buenas prácticas editoriales
Fecha de publicación:
2022-03-10
Avisos
Número
Número actual
Vol. 9 Núm. 2 (2021): Narrativa digital en el desarrollo de competencias comunicativas
Publicado: 2022-03-17
Artículos
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Carlos Eduardo Aguilar-Cortés, Jorge Edison Rojas-Rodríguez, Viviana Betancur-Chicué, Liz Stefany López-Ospina
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2022-11-29Irma Eugenia García-López
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1-222022-06-13Diana Margarita Araque-Torres, Sandra Milena Rodríguez
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Wilson Enrique Torres-Sánchez, Mary Elen Niño-Molina
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2022-04-07Karen Yisell Romero-Contreras, Daniela Castillo-Gil, Danna Julieth Higuera-Hurtado, Carlos Eduardo Villalba-Gómez
-
Laura Lucia Clavijo-Garzón, Leidy Roció Parra-Cantor