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Résultats de recherche

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Résultats de recherche

MatemaTIC: l'enseignement virtuel des mathématiques en milieu universitaire

10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2746

47-66

2020-12-07

Alexander Rincón-Rojas
El uso de las TIC en los programas de educación para el adulto mayor

27-39

2016-03-16

Oscar Barrientos
Utilisation des outils numériques face à l'urgence sociale. Faculté d'architecture, Université Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2714

43-59

2020-11-18

Alejandro Guzmán-Mora, Sheila Elena Calderón-Stamatio
El emprendimiento en la educación virtual, una alternativa para incitar la creación de empresa, la innovación y la realización personal

2016-03-15

Liliana Fernández Gualteros, Albert Dario Arias, Oliva Ramírez Castañeda
Renforcement du lexique en langue étrangère —anglais— au moyen de cartes flash numériques chez des enfants de troisième année de primaire

10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2324

63-79

2019-09-24

Maria Angelica Garcia-Medina, Luisa Margarita Severiche-Urda, Jennifer Eugenia Garay-Rodríguez, Julio Luis Méndez-Vergara
Intégration de pratiques ludiques pour l'appropriation de nouvelles technologies qualifiant la pratique enseignante

10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2747

11-23

2020-12-10

Wilmer Alberto Gil-Moreno, David Herney Bernal-García
La investigación en educación virtual: horizontes y perspectivas

10.21158/2357514x.n2.2017.1950

102-111

2018-05-29

Sandra Constanza Ortega, Carolina Mejía
Ambientes virtuales de aprendizaje: usabilidad, prácticas y mediación cognitiva

40-52

2016-03-16

Juan Carlos Patiño Prieto
Proposition de mise en place du cadre Universal Design for Learning en utilisant des récits transmédiaux

10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1862

50-68

2018-01-19

Julia Pineda Acero, Laura Mancera Valetts, Silvia Baldiris Navarro, Olga Rivera Franco, Javier López Martínez
Glossaire pour l’utilisation d’outils virtuels en sciences humaines

84-101

2016-05-10

Carlos Rojas Cocoma
Conception de séquences didactiques numérisées pour l’enseignement des études de marché

10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2748

25-41

2020-12-10

Franklin Deiber Buitrago-Echeverry
Méthodologies de recherche en modalité virtuelle des pépinières d’entreprises E-InnovaCMM et TECSIS

10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2716

29-45

2020-11-20

Rubén Darío Cárdenas-Espinosa, Luis Alfonso Devia-Caicedo, Darwin Dubay Rodríguez-Pinto, Claudia María Martínez-Zuluaga, Fabio Andrés López-Salazar, Jhon Jairo Ruiz-Salazar
Bénéfices et mise en place de l’accéssibilité à la plateforme virtuelle EVA UNLaR

10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1863

69-85

2018-01-19

Andrea Leonor Agüero, Alejandra Elena Guzmán, Susana Cristina Gramajo, Vilma Dalila Varas
De la facilité d'utilisation de la plateforme Moodle comme appui aux cours en présentiel: une étude de la perception des professeurs et des étudiants de l'Université La Salle de Bogotà

10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3355

2022-11-29

Carlos Eduardo Aguilar-Cortés, Jorge Edison Rojas-Rodríguez, Viviana Betancur-Chicué, Liz Stefany López-Ospina
Alineación del uso de herramientas informáticas financieras en el ámbito empresarial y universitario. Posibles aplicaciones en la enseñanza virtual

15-25

2016-03-16

Amalia Novoa Hoyos, Marcela Montes Guerra, Nicolas Saravia
Conception d'un environnement virtuel d'apprentissage focalisé sur les styles d'apprentissage

10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2761

68-86

2020-12-15

Katherine Roa-Banquez, Crisman Martínez-Barrera
Fractures numériques à Dabeiba et Frontino: défi pour l'éducation virtuelle pour la paix en Colombie

10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2719

101-114

2020-11-20

María Constanza Torres-Madroñero, Esperanza Milena Torres-Madroñero
L’école connectée développe la pensée critique Résumé

10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1631

50-69

2017-05-15

Maribel Nagles García, Aneysa Estupiñán Moreno, Alexander Velásquez Vacca
EAN virtual: experiencia de virtualización 3d de un edificio en un prototipo dinámico

69-78

2016-03-16

Danielo Villaquirán, Julian Mora, David Arizabaleta, Jorge Pinzón, José Roberto Ardila García, Rubén Dorado

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MatemaTIC: l'enseignement virtuel des mathématiques en milieu universitaire

El uso de las TIC en los programas de educación para el adulto mayor

Utilisation des outils numériques face à l'urgence sociale. Faculté d'architecture, Université Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

El emprendimiento en la educación virtual, una alternativa para incitar la creación de empresa, la innovación y la realización personal

Renforcement du lexique en langue étrangère —anglais— au moyen de cartes flash numériques chez des enfants de troisième année de primaire

Intégration de pratiques ludiques pour l'appropriation de nouvelles technologies qualifiant la pratique enseignante

La investigación en educación virtual: horizontes y perspectivas

Ambientes virtuales de aprendizaje: usabilidad, prácticas y mediación cognitiva

Proposition de mise en place du cadre Universal Design for Learning en utilisant des récits transmédiaux

Glossaire pour l’utilisation d’outils virtuels en sciences humaines

Conception de séquences didactiques numérisées pour l’enseignement des études de marché

Méthodologies de recherche en modalité virtuelle des pépinières d’entreprises E-InnovaCMM et TECSIS

Bénéfices et mise en place de l’accéssibilité à la plateforme virtuelle EVA UNLaR

De la facilité d'utilisation de la plateforme Moodle comme appui aux cours en présentiel: une étude de la perception des professeurs et des étudiants de l'Université La Salle de Bogotà

Alineación del uso de herramientas informáticas financieras en el ámbito empresarial y universitario. Posibles aplicaciones en la enseñanza virtual

Conception d'un environnement virtuel d'apprentissage focalisé sur les styles d'apprentissage

Fractures numériques à Dabeiba et Frontino: défi pour l'éducation virtuelle pour la paix en Colombie

L’école connectée développe la pensée critique Résumé

EAN virtual: experiencia de virtualización 3d de un edificio en un prototipo dinámico