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Résultats de recherche

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Résultats de recherche

Expériences d'enseignement et d'apprentissage de la thermodynamique, au travers de la présencialité assistée ordinateur

10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3019

2021-09-28

Margy Nathalia Rojas-Palacios, Johan Andrés Arias-Cadavid, Reinel Andrés Murillo-Agudelo, José Daniel Ballén-Briceño
Outils d'aide à la création de contenu internet à des fins éducatives en Colombie

10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2317

11-28

2019-09-24

David Andrés Vargas-Agreda, Silvia Baldiris
Retos de la educación superior de acuerdo con los efectos que causó el Covid-19

10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3195

2022-04-07

Ana María Cotrino Baquero , Tatiana Andrea Bello Pacheco
Le renforcement des processus de communication et d'interaction sociale des enfants sourds utilisant un dispositif APV

10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1949

86-100

2018-05-29

Anyin Katerin Martínez Velasco, Geraldine Isaza Rojas, Maira Alejandra Roa Ariza, Daniel Bejarano Segura, Pedro Abel Medina Ríos
Valeurs, affinités et réseaux sociaux en contexte universitaire

10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3353

2022-11-29

Irma Eugenia García-López
La communication dans l’éducation virtuelle et les défis de la relation enseignant- étudiant

10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1524

96-109

2017-05-15

Martha Rocio Castro Rodríguez
Conception de séquences didactiques numérisées pour l’enseignement des études de marché

10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2748

25-41

2020-12-10

Franklin Deiber Buitrago-Echeverry
Apprentissage en éducation virtuelle: analyse de la littérature existante

10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1523

70-95

2017-05-15

Ricardo Forero Murcia, Lorena Castaño Álvarez, Carolina Mejía Corredor
L’école connectée développe la pensée critique Résumé

10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1631

50-69

2017-05-15

Maribel Nagles García, Aneysa Estupiñán Moreno, Alexander Velásquez Vacca
Evolución de la tecnología educativa y su incidencia en la educación a distancia

53-71

2016-03-16

Gilberto Gil Cante
2015 : Année pour l'amélioration de la formation présentielle avec l’aide des salles d’enseignement virtuel

5-21

2016-03-16

Vania Flórez Ramos
Proposition de mise en place du cadre Universal Design for Learning en utilisant des récits transmédiaux

10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1862

50-68

2018-01-19

Julia Pineda Acero, Laura Mancera Valetts, Silvia Baldiris Navarro, Olga Rivera Franco, Javier López Martínez
Analyse des brèches d’accéssibilité, utilisation et appropriation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) en milieu universitaire

10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1861

38-49

2018-01-19

María Luisa Bossolasco, Eugenia Elizabeth Enrico, Beatriz Adriana Casanova, Roxana Judith Enrico
Analyse empirique des résultats quantitatifs d’apprentissage de l’unité d’étude « fondements comptables et financiers » du programme de gestion d’entreprise délivré par la faculté d’études en environnements virtuels entre 2010 et 2014

24-53

2016-03-16

Albert Dario Arias Arias, Gisella Bermúdez Jiménez
Personnalisation des services connexes pour les applications d'apprentissage

10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1945

7-25

2018-05-29

Elena Beatriz Durán, Silvina Isabel Unzaga, Margarita María Alvarez
Comparaison des outils d’auteurs à partir d’évaluations d’accéssibilité

10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1859

7-23

2018-01-19

Diana Vanessa Sánchez Morales, Valentina Tabares Morales, Luis Felipe Londoño Rojas, Néstor Darío Duque Méndez
Prácticas de laboratorio en ambientes virtuales para los programas de ingeniería de la Universidad EAN

2016-03-15

Erica Yong Castillo, Luz Maribel Guevara Ortega

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Outils d'aide à la création de contenu internet à des fins éducatives en Colombie

Retos de la educación superior de acuerdo con los efectos que causó el Covid-19

Le renforcement des processus de communication et d'interaction sociale des enfants sourds utilisant un dispositif APV

Valeurs, affinités et réseaux sociaux en contexte universitaire

La communication dans l’éducation virtuelle et les défis de la relation enseignant- étudiant

Conception de séquences didactiques numérisées pour l’enseignement des études de marché

Apprentissage en éducation virtuelle: analyse de la littérature existante

L’école connectée développe la pensée critique Résumé

Evolución de la tecnología educativa y su incidencia en la educación a distancia

2015 : Année pour l'amélioration de la formation présentielle avec l’aide des salles d’enseignement virtuel

Proposition de mise en place du cadre Universal Design for Learning en utilisant des récits transmédiaux

Analyse des brèches d’accéssibilité, utilisation et appropriation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) en milieu universitaire

Analyse empirique des résultats quantitatifs d’apprentissage de l’unité d’étude « fondements comptables et financiers » du programme de gestion d’entreprise délivré par la faculté d’études en environnements virtuels entre 2010 et 2014

Personnalisation des services connexes pour les applications d'apprentissage

Comparaison des outils d’auteurs à partir d’évaluations d’accéssibilité

Prácticas de laboratorio en ambientes virtuales para los programas de ingeniería de la Universidad EAN