Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé

Aparência

Modo de cor

Idioma

PT Português (Brasil)
  • EN English
  • ES Español
  • FR fr_CA
  • PT Português (Brasil)

Navegação

  • Portal home
  • Proceso editorial
  • Atual
  • Arquivos
  • Notícias
  • Sobre
    • Sobre a revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de privacidade
    • Contato
  • Estadísticas
    • Métricas locais
    • Anaytics

Usuário

  • Cadastro
  • Acesso
  • Portal home
  • Proceso editorial
  • Atual
  • Arquivos
  • Notícias
  • Sobre
    • Sobre a revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de privacidade
    • Contato
  • Estadísticas
    • Métricas locais
    • Anaytics
  • EN English
  • ES Español
  • FR fr_CA
  • PT Português (Brasil)
  • Cadastro
  • Acesso
    1. Início /
    2. Buscar

    Busca acadêmica

    Pesquisar na revista

    Consulte artigos, autores, DOI ou palavras-chave. Você pode refinar os resultados por autor/a, revista e datas de publicação.

      Filtros ativos Limpar tudo
      Consulta Investigación Remover filtro Por Revista 5 Remover filtro
      Filtros avançados Refine por data, autor ou revista sem alterar a busca nativa do OJS.
      Filtros avançados
      De
      Até
      Limpar pesquisa

      Conteúdo encontrado

      Resultado da pesquisa

      44 items found.

      Resultado da pesquisa

      • Metodologias de pesquisa dos grupos de pesquisa E-InnovaCMM e TECSIS a partir da virtualidade

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2716
        29-45
        2020-11-20
        Rubén Darío Cárdenas-Espinosa, Luis Alfonso Devia-Caicedo, Darwin Dubay Rodríguez-Pinto, Claudia María Martínez-Zuluaga, Fabio Andrés López-Salazar, Jhon Jairo Ruiz-Salazar
      • Plano estratégico pedagógico para o processo de ensino-aprendizagem da pesquisa formativa em um programa profissional em administração de marketing na modalidade a distância

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n2.2018.2212
        49-77
        2019-05-31
        Paola Consuelo Ladino Marin
      • Estudo de algumas perspectivas teóricas e metodológicas propostas nas dissertações de mestrado realizadas no grupo de Educação Matemática da Universidade del Valle, no período 2005-2017

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2098
        7-25
        2019-02-07
        Myrian Paola Gonzalez Palma, Gilbert Andrés Cruz Rojas
      • Percepção de mudança na atitude e habilidades das crianças participantes de «La hora del cuento»

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3176
        2022-03-17
        Laura Lucia Clavijo-Garzón, Leidy Roció Parra-Cantor
      • Atividade de estudo e pesquisa para o ensino de noções de funções

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2099
        27-47
        2019-02-07
        Alejandro Bernal Salazar
      • Trabajo colaborativo entre grupos de investigación usando ontologías

        4-38
        2016-03-16
        Alex G. Amaya F., Rafael A. González
      • Processos multidisciplinar e transdisciplinar dos Grupos de Investigação na EAN, sua Configuração nas Redes que aportam à Construção e Inovação a partir da Perspectiva da Complexidade. 2014

        60-83
        2016-03-16
        Luz Patricia Pardo Martínez
      • Principais demandas educativas por avaliar na formação de profissionais na Universidade de Artemisa, Cuba

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2634
        77-91
        2020-09-22
        Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto
      • Concepções e práticas avaliativas na formação de professores de educação infantil

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3018
        2021-09-28
        Ángela María Gómez-Martínez, Angie Yuliana Parra-Mendoza, Margie Lorena Soto-Juya
      • La investigación en educación virtual: horizontes y perspectivas

        DOI 10.21158/2357514x.n2.2017.1950
        102-111
        2018-05-29
        Sandra Constanza Ortega, Carolina Mejía
      • Avaliação da aplicação do programa educacional para aformação dos alunos participantes das Olimpíadas de Química

        DOI 10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2528
        47-72
        2020-06-27
        Nilda Delgado-Yanes, Alipio Omar Pérez-Jacinto
      • Benefícios e implementação acessibilidade web na plataforma EVA UNLaR

        DOI 10.21158/2357514x.v5.n1.2017.1863
        69-85
        2018-01-19
        Andrea Leonor Agüero, Alejandra Elena Guzmán, Susana Cristina Gramajo, Vilma Dalila Varas
      • Plano de leitura em inglês apoiado por revistas digitais utilizando a metodologia ESP para disciplinas de um curso de Engenharia Civil

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3212
        2022-05-12
        Wilson Enrique Torres-Sánchez, Mary Elen Niño-Molina
      • Experiência de desenho de sequências didáticas digitais na disciplina de Pesquisa de Mercados

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2748
        25-41
        2020-12-10
        Franklin Deiber Buitrago-Echeverry
      • Lagoon Hero: da gamificação em sala de aula à preservação da biodiversidade

        DOI 10.21158/2357514x.v7.n2.2019.2548
        73-94
        2020-07-03
        Edwin Andrés Torres-Parra, Ismenia Lilibeth Linares-Gómez, Fency Vianey Martínez-Bejarano, Yiny Paola Cárdenas, Jeiner Velandia
      • O uso do Moodle para apoiar aulas presenciais: um estudo sobre as percepções de professores e alunos da Universidade da Salle

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3355
        2022-11-29
        Carlos Eduardo Aguilar-Cortés, Jorge Edison Rojas-Rodríguez, Viviana Betancur-Chicué, Liz Stefany López-Ospina
      • Desenho de um ambiente virtual de aprendizagem apoiado por estilos de aprendizagem

        DOI 10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2761
        68-86
        2020-12-15
        Katherine Roa-Banquez, Crisman Martínez-Barrera
      • Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2107
        90-98
        2019-02-08
        Adriana Maldonado Currea, Carolina María Luque Zabala
      • Produções Textuais em Espaços Digitais

        DOI 10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2321
        45-62
        2019-09-24
        Ana Teresinha Elicker, Viviane Cristina de Mattos- Battistello, Rosemari Lorenz-Martins, Maria Rosangela Bez
      • As competências pedagógicas do tutor virtual em um modelo de aprendizagem autônomo e de aprendizagem colaborativa

        55-83
        2016-05-10
        Gloria María Sierra Villamil, Luz Marina Ramírez Hernández, William Fernando Rodríguez Torres, Nohora Elsa Rodríguez Peña
      • Inovação sustentável para a cultura colombiana

        DOI 10.21158/2357514x.v6.n2.2018.2210
        11-29
        2019-05-31
        Bianca Liliana Suárez Puerta
      • Prácticas de laboratorio en ambientes virtuales para los programas de ingeniería de la Universidad EAN

        2016-03-15
        Erica Yong Castillo, Luz Maribel Guevara Ortega
      • Fortalecendo o vocabulário da língua estrangeira - inglês – em crianças da terceira série usando flashcards digitais

        DOI 10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2324
        63-79
        2019-09-24
        Maria Angelica Garcia-Medina, Luisa Margarita Severiche-Urda, Jennifer Eugenia Garay-Rodríguez, Julio Luis Méndez-Vergara
      • O estilo de aprendizagem na educação virtual: uma breve revisão da literatura

        DOI 10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1523
        70-95
        2017-05-15
        Ricardo Forero Murcia, Lorena Castaño Álvarez, Carolina Mejía Corredor
      • Equidade e inclusão em ambientes virtuais: um desafio constante para a Instituição Universitária Politécnico Grancolombiano

        DOI 10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3020
        2021-09-28
        Julián Andrés Arias-Vera, Sandra Milena Chicas-Sierra
      1 a 25 de 44 itens 1 2 > >> 
      • Submissão
        • Enviar Submissão
        • Sobre esta revista
          • Equipe editorial
          • Comitê editorial
          • Comitê científico
          • Abordagem e escopo
          • Processo de avaliação por pares
          • Política de acesso aberto
          • Código de ética e boas práticas
          • Diretrizes para autores
          • Freqüência de publicação
          • Verifique o status do seu artigo
          • Sobre plágio e autoplagio
        • Tutoriais

          Autors:

          Como enviar um artigo?

        • Indexado em


      • Informações
        • Para Leitores
        • Para Autores
        • Para Bibliotecários
      • Palavras-chave
        • Perfil do Google Scholar

      • ##qrBlockTitle##

        • Mais lidos nos últimos 30 dias

      Sistema OJS 3.5.0.5 | MetaBiblioteca