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Resultado da pesquisa

• Personalização de serviços para aplicativos de aprendizagem ubíqua

  10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1945

  7-25

  2018-05-29

  Elena Beatriz Durán, Silvina Isabel Unzaga, Margarita María Alvarez

• Analise empírica dos resultados quantitativos da aprendizagem da unidade de fundamentação contábil e financeira, do programa de administração de empresas da faculdade de educação em ambientes virtuais 2010-2014

  24-53

  2016-03-16

  Albert Dario Arias Arias, Gisella Bermúdez Jiménez

• Reflexiones sobre la autorregulación de los procesos de aprendizaje autónomo

  2016-03-15

  Nofal Nagles García

• Desenho de um ambiente virtual de aprendizagem apoiado por estilos de aprendizagem

  10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2761

  68-86

  2020-12-15

  Katherine Roa-Banquez, Crisman Martínez-Barrera

• As competências pedagógicas do tutor virtual em um modelo de aprendizagem autônomo e de aprendizagem colaborativa

  55-83

  2016-05-10

  Gloria María Sierra Villamil, Luz Marina Ramírez Hernández, William Fernando Rodríguez Torres, Nohora Elsa Rodríguez Peña

• O estilo de aprendizagem na educação virtual: uma breve revisão da literatura

  10.21158/2357514x.v4.n1.2016.1523

  70-95

  2017-05-15

  Ricardo Forero Murcia, Lorena Castaño Álvarez, Carolina Mejía Corredor

• Plano estratégico pedagógico para o processo de ensino-aprendizagem da pesquisa formativa em um programa profissional em administração de marketing na modalidade a distância

  10.21158/2357514x.v6.n2.2018.2212

  49-77

  2019-05-31

  Paola Consuelo Ladino Marin

• Experiências de ensino e aprendizagem da termodinámica, por meio de experiências presenciais mediadas por tecnologia

  10.21158/2357514x.v9.n1.2021.3019

  2021-09-28

  Margy Nathalia Rojas-Palacios, Johan Andrés Arias-Cadavid, Reinel Andrés Murillo-Agudelo, José Daniel Ballén-Briceño

• Una aproximación metodológica al uso de redes sociales en ambientes virtuales de aprendizaje para el fortalecimiento de las competencias transversales de la Universidad EAN

  1-16

  2013-03-15

  Johana Paola Prieto

• Factores asociados al éxito académico en ambientes virtuales de aprendizaje

  10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2318

  119-128

  2019-09-24

  María Carolina Moreno-Salamanca

• Experiência de desenho de sequências didáticas digitais na disciplina de Pesquisa de Mercados

  10.21158/2357514x.v8.n1.2020.2748

  25-41

  2020-12-10

  Franklin Deiber Buitrago-Echeverry

• Conhecimento da modalidade virtual de aprendizagem em estudantes e docentes da Faculdade de Estudos em Ambientes Virtuais da Universidade EAN

  84-118

  2016-03-16

  Oscar Javier Auza Mora

• O uso do Moodle para apoiar aulas presenciais: um estudo sobre as percepções de professores e alunos da Universidade da Salle

  10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3355

  2022-11-29

  Carlos Eduardo Aguilar-Cortés, Jorge Edison Rojas-Rodríguez, Viviana Betancur-Chicué, Liz Stefany López-Ospina

• Implementação de redes neuronais artificiais num sistema tutorial inteligente orientado à aprendizagem de álgebra

  10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2106

  73-81

  2019-02-08

  David Montoya Pérez, Sandra P. Mateus Santiago

• Uso de simuladores de negócio como estratégia de aprendizagem adaptativa: uma experiência na sala de aula

  10.21158/2357514x.v5.n2.2017.1946

  26-44

  2018-05-29

  Francisco Daniel Mendoza Vargas

• Fortalecendo o vocabulário da língua estrangeira - inglês – em crianças da terceira série usando flashcards digitais

  10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2324

  63-79

  2019-09-24

  Maria Angelica Garcia-Medina, Luisa Margarita Severiche-Urda, Jennifer Eugenia Garay-Rodríguez, Julio Luis Méndez-Vergara

• As comunidades de prática para educação virtual

  30-54

  2016-05-10

  Martha Pilar Méndez Bautista

• Ferramentas de autor que apoiam a criação de conteúdo da web para fins educacionais na Colômbia

  10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2317

  11-28

  2019-09-24

  David Andrés Vargas-Agreda, Silvia Baldiris

• Plano de leitura em inglês apoiado por revistas digitais utilizando a metodologia ESP para disciplinas de um curso de Engenharia Civil

  10.21158/2357514x.v9.n2.2021.3212

  2022-05-12

  Wilson Enrique Torres-Sánchez, Mary Elen Niño-Molina

• La flexibilidad didáctica en entornos virtuales de aprendizaje

  45-59

  2016-03-16

  Sandra Constanza Ortega Ferreira, María Carolina Moreno Salamanca

• Ambientes virtuales de aprendizaje: usabilidad, prácticas y mediación cognitiva

  40-52

  2016-03-16

  Juan Carlos Patiño Prieto

• O desenvolvimento do pensamento dos estudantes na modalidade virtual

  5-23

  2016-03-16

  Sandra Constanza Ortega Ferreira, María Carolina Moreno Salamanca, María Fernanda Rodríguez Abello

• Implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias

  10.21158/2357514x.v6.n1.2018.2107

  90-98

  2019-02-08

  Adriana Maldonado Currea, Carolina María Luque Zabala

• Novas sequências de ensino para transcender as limitações contextuais dos alunos

  10.21158/2357514x.v7.n1.2019.2325

  81-93

  2019-09-24

  Laura Paulo-Bevilacqua

• As aberturas digitais em Dabeiba e Frontino, Colômbia: um desafio para a educação virtual para a paz

  10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2719

  101-114

  2020-11-20

  María Constanza Torres-Madroñero, Esperanza Milena Torres-Madroñero